Mini-poradnik „Języka Potrzeb” – jak rozmawiać o wyzwaniach dziecka bez budowania muru?
Słowa, którymi się posługujemy w rozmowach o rozwoju i trudnościach dzieci, mają ogromną moc – mogą budować przymierze albo stawiać mur. Tradycyjny język deficytów, skupiony na tym, czego dziecko „nie potrafi”, często stawia rozmówcę (szczególnie rodzica) w pozycji obronnej, wywołując poczucie winy i opór. Nowoczesne podejście w pomocy psychologiczno-pedagogicznej promuje „Język Potrzeb”, który zamiast oceniać